البحرين تحتفي بثلاث تجارب تشكيلية مختلفة يجمعها حب اللون

ضمن الاستراتيجية الفنية لغاليري هند بالمحرق البحرينية، والتي تهدف إلى الارتقاء بالذائقة الجمالية للمتلقي قدّم الغاليري مؤخرا معرضا جماعيا ضمّ ثلاث تجارب تشكيلية من ثلاث قارات مختلفة، لكل من الفنانة البحرينية أريج رجب والمصري محمد نشأت والبريطانية ميريل كوبر.
ثلاث تجارب تنتمي إلى مدارس فنية مختلفة، حاولت أن تبرز مشروعها من خلال مجموعة لوحات تجاوزت الأربعين لوحة داخل فناء المعرض، فقدمت أريج رجب في جناحها الخاص تجربتها الجديدة التي أنجزتها خلال 2016، بالإضافة إلى شيء من امتداد تجربتها القديمة المتكئة على الحالة التجريدية في لعبة الألوان واتساع الكتل والضوء والظل.
ويلاحظ في تجربة رجب اختلاف ملامحها الأخيرة شيئا طفيفا، وذلك في بروز تفاصيل الفجر ومعالم الوجوه، بينما استلهم محمد نشأت مناخات تجربته وأشكال أعماله من الروح الانطباعية الساكنة في تفاصيلها التي لا تخلو من ذاكرة لليوميات المصرية ذات الدلالات الجغرافية المؤوّلة، ولا سيما في تلك اللوحات التي حملت أشكالا بشرية للفلكلور أو الموسيقى أو التراث.
وتأتي مجموعة نشأت امتدادا لتجربته التي سبق وأن عرضها في غاليري هند عام 2014، أما البريطانية ميريل كوبر فذهبت بعيدا عن تجربتي رجب التجريدية ونشأت التكعيبية، حيث عرضت في جناحها المخصص في الغاليري مجموعة لوحات واقعية برزت من خلالها قدرتها الفنية التشريحية للكتل، وتفاصيل المكونات المادية لفضاءات اللوحة في تجربتها.
|
وحول سؤال له عن مدى قلقه من تعدد المدارس في هذه التجربة الجماعية يجيب نشأت “بالنسبة لتعدد الاتجاهات في المعرض الحالي، فهذا شيء لا يقلقني أبدا، بالعكس أجد أنه يثقل خبرات الفنان ويعطي فرصة للمتلقي بالاستمتاع بمشاهدة الأعمال الفنية والتعرف على عدة أساليب واتجاهات في الفن المعاصر”.
من جهتها عبّرت الفنانة رجب عن مناخات تجربتها لـ”العرب”، قائلة “اشتغالاتي في هذا المعرض اشتملت على تحديث التقنيات وتوظيفها بشكل متطوّر، والعمل على إبراز الضوء بشكل موضوعي أكثر”.
وتتابع “صحيح، المعرض اشتمل على ثلاث تجارب مختلفة، لكنها تنتمي إلى نفس المدرسة أو نفس الفكر، وهو تعزيز القدرة اللونية في التعبير، جميع الأعمال احتوت على انفعالات لونية بدرجات مختلفة، وبتوظيف عناصر مختلفة، لكنها في النهاية تعتمد على اللون في إبراز هوية العمل، أي أن اللون في حدّ ذاته يكفي للتعبير سواء في التجريد البحت أو الجزئي”.