تطوير البحوث العلمية يفرض لجنة للتقييم بالعراق

وزارة التعليم العالي العراقية تعمل على تطوير برامج البحث العلمي من خلال ربط الشراكات مع مؤسسات تعليمية وأكاديمية عريقة في بلدان العربية والعالمية.
الثلاثاء 2018/05/22
العيسى: المؤسسات العلمية والأكاديمية ستسهم في صناعة التنمية في العراق

بغداد- كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي في العراق عبدالرزاق العيسى عن تأسيس هيئة وطنية مهمتها الإعداد لتطوير معايير جودة البحوث العلمية بمؤسسات التعليم العالي بكافة اختصاصاتها وتقييم مخرجاتها والأهداف المرسومة لها مستقبلا.

وجاء ذلك خلال المؤتمر الخاص بإطلاق معايير الاعتماد المؤسسي لمؤسسات التعليم العالي في العراق. وقال العيسى إن “الوزارة تعمل على إعداد وإطلاق معايير الاعتماد المؤسسي الوطنية من خلال تشكيل لجنة مختصة في مجال جودة التعليم العالي”.

ويؤكد أكاديميون عراقيون أن تركيز الوزارة منصبّ على تطوير برامج البحث العلمي من خلال ربط الشراكات مع مؤسسات تعليمية وأكاديمية عريقة في بلدان العربية والعالمية، إضافة إلى البحث المتواصل عن تطوير مخرجات البحث العلمي الرصين والمتوازن الذي يخدم واقع العراق الحالي.

وأكد وزير التعليم أن هذه الخطوة جاءت بالتزامن مع مشروع الوزارة الجديد والذي يتضمّن اختيار خرّيجي الإعداديات من ذوي المعدلات العالية (من 90 بالمئة فما فوق) ضمن سقف لا يتجاور الألف طالب وقبولهم بكليات التربية والتربية الأساسية وتخصيص منحة مالية لهم على مدى سنوات الدراسة وضمان أسبقية التعيين لهم ممن يحجزون منهم مكانا ضمن الربع الأول مع المتفوّقين ليكونوا معلّمين ومدرّسين على مستوى عال من الأداء المتسم بالجودة.

وزارة التعليم العالي تولي دعمها المتواصل للبحوث العلمية المتطوّرة سواء في رسائل الماجستير أو الدكتوراه

وأوضح رئيس جهاز الإشراف والتقويم العلمي نبيل الأعرجي أن إعداد معايير الاعتماد المؤسسي استغرق ثلاث سنوات من العمل المتواصل، وأن ذلك جاء نتيجة الاهتمام العالمي المتزايد بجودة البحوث العلمية الذي بات ضرورة ملحّة لمواجهة التحديات الاقتصادية والتكنولوجية والثقافية التي يعيشها العراق.

وأكد العيسى أن المؤسسات العلمية والأكاديمية ستسهم في صناعة التنمية في العراق وستحقق أهدافها بإنتاج تعليم عالي الجودة. وقال إن “مؤسساتنا العلمية والأكاديمية يرتبط بها مشروع دائم وهدف طويل الأمد يتجسّد بتحسين الواقع ومواكبة التحديثات في العالم”. ودعا إلى تكثيف التواصل والتعاون لتوظيف التقنيات الحديثة في مجالات تحسين واقع التعليم الجامعي في العراق.

وتسعى وزارة التعليم العالي إلى تكثيف شراكاتها مع العديد من المؤسسات التعليمية العربية، وهو ما تجسّد في الحوارات التي تشرف عليها وزارة التعليم العالي العراقية مع أكثر من دولة عربية تجسّد آخرها باستقبال العيسى لوكيل وزارة التعليم المصرية محمد حسام الملاحي، حيث بحثا معا التعاون العلمي والأكاديمي المشترك.

وأبدى كيل وزارة التعليم العالي المصرية محمد حسام الملاحي استعداد الجامعات المصرية لدعم وتطوير مساحات التعاون وتعزيز العلاقات الجامعية المشتركة لا سيما في الاختصاصات الجاذبة. وأعلنت وزارة التعليم العالي العراقية عن توفير 35 منحة دراسية لنيل شهادتي الماجستير والدكتوراه للعام 2018-2019 في الجامعات المصرية.

وقال المدير العام لدائرة البعثات والعلاقات الثقافية الدكتور صلاح الفتلاوي، إن وزارة التعليم العالي المصرية منحت العراق 20 منحة دراسية لغير الموظفين لنيل شهادتي الماجستير والدكتوراه للعام الدراسي في تخصّصات العلوم الطبية، والقانون وعلم الآثار وهندسة النفط والعلوم السياحية وهندسة الأجهزة الطبية والتمريض والمحاسبة والإعلام الرقمي، والتربية الخاصة.

وتُولي وزارة التعليم العالي دعمها المتواصل للبحوث العلمية المتطوّرة سواء في رسائل الماجستير أو الدكتوراه. وناقشت رسالة ماجستير للطالبة دياري عبدالخالق غفور مؤخرا في كلية العلوم بجامعة كركوك دراسة بكتيرية ونسيجية للزائدة الدودية المزالة جراحيا في محافظة كركوك. وتضمّنت الرسالة عزل وتشخيص أنواع البكتيريا الموجودة في الزائدة الدودية وتأثير البعض من المضادّات الحيوية في أنواع البكتيريا المعزولة، والتحرّي عن التغييرات النسيجية المصاحبة لإزالة الزائدة الدودية، فضلا عن التحقق من التعبير البروتيني في الزوائد الدودية السليمة مقارنة مع مجاميع السيطرة الموجبة.

وبيّنت الرسالة أن التهاب الزائدة الدودية أكثر شيوعا بين الفئات العمرية الشابة وليس هناك علاقة معنوية بين الأعراض المصاحبة للمرضى والتهاب الزائدة الدودية، فضلا عن أن أكثر أنواع البكتيريا هي (سالبة صبغة غرام) والذي يعتمد على التركيب الكيميائي لجدار الخليّة.

17